2024-12-23 09:58:13
冬始萬物藏，蓄力共成長。為進一步貫徹新課標理念，深化課堂教學改革，提高我校數(shù)學學業(yè)質量水平，交流復習經驗，切實提升復習效率。12月19日陜西省銅川市印臺區(qū)紅土鎮(zhèn)中心小學數(shù)學教研組開展小學數(shù)學復習教學策略研討活動。
教研組結合平時教學存在問題及新課標教學要求，研討提出以“標”命題，依“生”復習的總體方向。堅持以核心素養(yǎng)為導向具有針對性的自主復習內容設計，關注數(shù)學的本質，適當提高應用性、探究性和綜合性，重學生的核心素養(yǎng)、關鍵能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，以適應新時代的要求。復習中要整合數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何，統(tǒng)計與概率和綜合與實踐，引導學生在復習中一題多解、一題多變和多題一解，在復習過程中提升數(shù)學素養(yǎng)。復習課承載的功能就好比 “散珠成串” ，需要經過用心雕琢和個性化設計，形成一根有價值的項鏈。
活動中，教師分小組討論各班學情，針對教材內容及學情研討各班數(shù)學教學復習總體方案。
最后，教研組長劉萍老師對本次活動進行了總結，要求各教師明確對期末復習工作的認識，思考核心素養(yǎng)導向下復習課的實踐路徑，在學習材料的選擇和反饋提煉等方面多下功夫，使復習課變得更加有趣、有效、有挑戰(zhàn)性。
“復”有效，“習”有道。本次專題研討活動為期末的復習工作帶來了復習教學理念和實踐的碰撞，進一步推動了我校數(shù)學課復習課教學的創(chuàng)新思維和實踐方向。相信在我校全體數(shù)學教師的共同努力下，我校小學數(shù)學教學質量將不斷取得新的突破，得到新的提升。
通訊員：王麗娜 高正
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